三、指標生名額分配辦法

　　（一）計算初中學校AC類指標生名額，根據(jù)各初中學校應(yīng)屆生報名參加中考的AC類考生數(shù)、全市AC類中考考生總數(shù)、公辦普高AC類指標生名額等因素確定。計算各初中學校應(yīng)獲得某一所公辦普高指標生名額的具體方法是：

　　計算各初中學校指標生名額按四舍五入取整。有AC類考生但獲得某公辦普高指標生名額小于0.5的初中學校，以區(qū)為單位（市屬學校按地域劃入所在區(qū)），將區(qū)內(nèi)此類學校作為一個整體，根據(jù)這些學校AC類考生總數(shù)，按上述公式重新計算出應(yīng)獲得的指標生名額，由這些學校共享。如按此方法計算出各初中學校獲得的指標生名額之和不等于某公辦普高原計劃的指標生名額，則以實際計算結(jié)果為準。

　�。ǘ�）計算初中學校ACD類指標生名額，其計算方法與AC類指標生名額分配計算方法相同，即計算時將AC類考生數(shù)相應(yīng)改為ACD類考生數(shù)。

　�。ㄈ�）計算初中學校D類指標生名額，根據(jù)各初中學校應(yīng)屆生報名參加中考的D類考生數(shù)、全市D類中考考生總數(shù)、公辦普高D類指標生名額等因素確定。計算各初中學校應(yīng)獲得某一所公辦普高指標生名額的具體方法是：

　　計算各初中學校指標生名額按去尾法取整。有D類考生但獲得某公辦普高指標生名額為0的初中學校，以區(qū)為單位（市屬學校按地域劃入所在區(qū)），將區(qū)內(nèi)此類學校作為一個整體，根據(jù)這些學校D類考生總數(shù)，按上述公式重新計算出應(yīng)獲得的指標生名額，計算結(jié)果按四舍五入取整，由這些學校共享。若全區(qū)獲得某公辦普高D類考生的名額不足1個，按1個計算。如按此方法計算出各初中學校獲得的指標生名額之和不等于某公辦普高原計劃的指標生名額，則以實際計算結(jié)果為準。

　　四、指標生錄取辦法

　　指標生填報志愿、考試與普通生同步進行。指標生錄取在指標生批次進行。

　　（一）指標生志愿填報

　　符合指標生資格條件的考生可填報1個指標生志愿�？忌�在網(wǎng)上填報志愿時，可在指標生批次選擇1個公辦普高作為指標生志愿。指標生批次志愿與第一批次志愿相互獨立，指標生志愿僅作為考生錄取該校指標生的依據(jù)，如考生要參加該校普通生錄取，仍須在第一批次填報該校志愿。

　�。ǘ�）指標生錄取控制線設(shè)置原則

　　2022年及以前開辦的公辦普高，其AC類、D類或ACD類指標生2025年的錄取控制線分別為：該學校前三年（2022、2023及2024年）相應(yīng)招生類別第一批錄取分數(shù)線的平均值下降20分。

　　2023年開辦的公辦普高，其AC類、D類指標生2025年的錄取控制線分別為：2022年全市新建公辦普高相應(yīng)招生類別第一批錄取最低分數(shù)線與2023年、2024年該學校相應(yīng)招生類別第一批錄取分數(shù)線的平均值下降20分。

　　2024年新建公辦普高，其AC類、D類指標生錄取控制線分別為：前兩年（2022及2023年）全市新建公辦普高相應(yīng)招生類別第一批錄取最低分數(shù)線與2024年該學校相應(yīng)招生類別第一批錄取分數(shù)線的平均值下降20分。

　　2025年新建公辦普高，其AC類、D類指標生錄取控制線分別為：前三年（2022、2023及2024年）全市新建公辦普高相應(yīng)招生類別第一批錄取最低分數(shù)線平均值下降20分。

　　各公辦普高指標生錄取控制線與該校當年第一批錄取分數(shù)線無關(guān)，不能作為填報當年第一批次志愿的參考。

　�。ㄈ�）指標生投檔錄取辦法

　　指標生在指標生批次投檔錄取，具體辦法為：

　　填報公辦普高指標生志愿且達到該校指標生錄取控制線的考生，按“分數(shù)優(yōu)先，依照志愿順序”原則進行指標生批次投檔，當該生填報的公辦普高分配給該生所在初中學校（或所在區(qū)）的指標生計劃未錄滿時，即投檔指標生成功；如遇考生中考總分相同的情況，則進行“同分比較”優(yōu)先投檔；省一級公辦普高所錄取的指標生語文、數(shù)學、英語、物理與化學、歷史與道法單科等級須在C+以上（含C+），體育單科等級為C以上（含C）。

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