在學(xué)校，我有一個(gè)同桌。你是一個(gè)外向、調(diào)皮，但有熱心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br />
　　你正是因?yàn)橛羞@么多的特點(diǎn)才讓我們之間發(fā)生了許多有趣并讓我感動(dòng)的事。

　　我剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，覺(jué)得你十分外向。不管上課下課都一直不停地和我講話(huà)。一見(jiàn)到我，就說(shuō)：“你叫啥？家住哪里，我可以來(lái)找你玩。”并且他在一天之內(nèi)就把所有同學(xué)都認(rèn)識(shí)了一遍，記住了他們的名字。讓我十分佩服。

　　你也是一個(gè)調(diào)皮鬼，照老班說(shuō)就是“鬼瞇扯眼”的，是老師重點(diǎn)“栽培”對(duì)象。上課了，經(jīng)常往嘴里塞點(diǎn)小零食，折個(gè)紙飛機(jī)。我想聽(tīng)課，你就來(lái)煩我。隨便玩一下我的頭發(fā)，給我取了十幾個(gè)外號(hào)。一次上課，他和后面的人下五子棋，被老師發(fā)現(xiàn)。你好像提前預(yù)知的一樣，迅速把紙條撕成碎片，一個(gè)精準(zhǔn)的三分，把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，拿出之前準(zhǔn)備好的筆記本，裝模作樣的記著筆記。老師進(jìn)來(lái)了，你用水汪汪的大眼睛，一臉茫然的看著老師。老師一拍桌子，問(wèn)我：“他在干什么？”我看著你期盼的眼神，毫不留情地說(shuō)：“他在下五子棋。”結(jié)果，他被罰做五十個(gè)下蹲。

　　我本以為他會(huì)生氣，但下午發(fā)生的事徹底改變了我對(duì)他的看法。下午地理課，我柜子突然打不開(kāi)了，地理書(shū)被鎖在了里面。按照規(guī)定，沒(méi)帶書(shū)要在后面站一節(jié)課，我急得快哭了。你是唯一一個(gè)幫我的人。你使出吃奶的勁，眉毛緊皺在一起，想把柜門(mén)拉開(kāi)，但你的手都變得又紫又紅，柜子依舊像被大石頭擋住了一樣，怎么也打不開(kāi)。我一想到地理老師兇神惡煞的樣子，就心里發(fā)毛。你好像比我還慌，又和我說(shuō)：“你和地理老師解釋一下吧，他不至于不通人情。”我搖搖頭，心想：老師一定會(huì)認(rèn)為我在狡辯，到時(shí)候更慘了。想著想著，眼淚要掉出來(lái)了。窗外的太陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開(kāi)，麻雀嘈雜的叫聲讓我心煩。那上課鈴就像我“去世”前悲壯的戰(zhàn)歌。

　　老師說(shuō)：“沒(méi)帶書(shū)的自覺(jué)去后面。”正當(dāng)我以為我完蛋了的時(shí)候，你居然對(duì)我說(shuō)：“我把我的書(shū)借給你，你別去后面了。”接著把書(shū)遞給我。我搖搖頭說(shuō)“不行，我的問(wèn)題要我自己去承擔(dān)。”你直接把書(shū)硬塞到我手上，“我沒(méi)事，趕緊拿著！”眼里滿(mǎn)是堅(jiān)定，說(shuō)著又把書(shū)往我這邊推了推，接著大步走到教室后面。你揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影讓給我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　下課后，我對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，讓你白站了一節(jié)課。”你擺擺手，毫不在意地說(shuō)：“哎呀！我天天被罰站，習(xí)慣了。多站一節(jié)課，也無(wú)妨。”“但你……”他立刻打斷我：“行了，沒(méi)事，你別放在心上……”說(shuō)完你笑嘻嘻地沖向操場(chǎng)和男生打籃球去了。

　　我看著你的背影，心里滿(mǎn)是感動(dòng)。同桌的你，雖然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但你挺身而出的那份擔(dān)當(dāng)讓我敬佩。

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