中考英語語法必考之被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)梳理

一、語態(tài)的基本概念和種類

語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，用來表明主語與謂語動(dòng)詞之間的關(guān)系。英語動(dòng)詞有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。

如：主動(dòng)句：They built this bridge.

被動(dòng)句：This bridge was built by them.

中考英語語法必考之被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)梳理

二、被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

被動(dòng)語態(tài)由“be +及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成，助動(dòng)詞be 有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)則與be 作為系動(dòng)詞的變化完全一樣。

三、八種常用時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)舉例

1. 一般現(xiàn)在時(shí)

A lot of books are kept in our school library. 我們學(xué)校圖書館有許多藏書。

2.一般過去時(shí)

A thief was caught last night. 一個(gè)小偷昨晚被抓了。

3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

The watch is being repaired. 這塊表正在修理。

4.過去進(jìn)行時(shí)

The door was being painted at that time. 那時(shí)門還在油漆。

5.一般將來時(shí)

The class meeting will be held next Saturday afternoon. 班會(huì)下周六下午召開。

6.過去將來時(shí)

They said the work would be finished the next day. 他們說這項(xiàng)工作第二天就能完成。

7.現(xiàn)在完成時(shí)

My bag has been stolen. 我的包被偷了。

8.過去完成時(shí)

She said this airport had never been used. 她說這個(gè)機(jī)場(chǎng)沒有使用過。

四、情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)

例：1)主動(dòng)句：You must hand in your homework this afternoon.

被動(dòng)句：Your homework must be handed in this afternoon.

2)主動(dòng)句：I have to do the job myself.teacheray.com

被動(dòng)句：The job has to be done by myself.

3)主動(dòng)句：All of us ought to obey the rule.

被動(dòng)句：The rule ought to be obeyed.(by all of us)

中考英語語法必考之被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)梳理

五、被動(dòng)語態(tài)的用法

1.當(dāng)不知道誰是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，用被動(dòng)語態(tài)。例如：

His bike has been stolen. 他的自行車被熱偷走了。

2.在沒有必要或不想指出誰是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，用被動(dòng)語態(tài)。例如：

China was librated in 1949. 中國(guó)是一九四九年解放的。

3.強(qiáng)調(diào)或突出動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)語態(tài)。例如：

The plan has already been made. 計(jì)劃已經(jīng)制訂好了。

用被動(dòng)語態(tài)時(shí)，如需同時(shí)指出動(dòng)作的執(zhí)行者，可用“介詞by +動(dòng)詞執(zhí)行者(賓格)”這一結(jié)構(gòu)。

例如：Midnight was written by Mao Dun. 《子夜》是茅盾寫的。

六、使用被動(dòng)語態(tài)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1. 及物動(dòng)詞能構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，不及物動(dòng)詞不能構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。

例如：Children sleep soundly. 小孩睡得香。

某些不及物動(dòng)詞與介詞或副詞構(gòu)成不可分割的短語時(shí)，如有賓語，可用被動(dòng)語態(tài)。

例如：The speaker was listened to carefully. 人們聆聽發(fā)言人的講話。

2. 某些動(dòng)詞形式上是主動(dòng)語態(tài)，但含有被動(dòng)的意思。

例如：This book sells well. 這本書暢銷。

3.帶有情態(tài)動(dòng)詞的一般被動(dòng)語態(tài)是“情態(tài)動(dòng)詞+be +過去分詞”。

例如：The question needn’t be discussed. 這個(gè)問題不必討論。

4.帶有不定式的一般被動(dòng)語態(tài)是“to be +過去分詞”。

例如：A new hotel is going to be built near the station. 車站附近要建一所新旅館。

七.用主動(dòng)語態(tài)形式表示被動(dòng)含義的常用動(dòng)詞:{主動(dòng)代替被動(dòng)}

clean sell lock translate read write wash wear cook

tear cut keep burn strike pull act last feel smell taste look

例：1)The cloth washes well.

2) Potatoes cook slowly.

3 ) The door doesn’t lock.

中考英語語法必考之被動(dòng)語態(tài)考點(diǎn)梳理

八、make \let sb do sth; hear \see sb do sth變成被動(dòng)語態(tài)時(shí)要加上不定式標(biāo)志to

同樣的道理，課后看課本，復(fù)習(xí)筆記時(shí)，同學(xué)們也得重視習(xí)題的聯(lián)想。比如漢譯英的問題，比如閱讀的問題，這些內(nèi)容命題難度都很大，在課后看課本復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們能不能聯(lián)想下，自己原來做題時(shí)都犯過哪些錯(cuò)?哪些單詞經(jīng)常用錯(cuò)?題干的哪些長(zhǎng)難句不好理解?經(jīng)常做這些工作，不斷查漏補(bǔ)缺，理清分析思路，這對(duì)提高解題速度是很有幫助的。很多學(xué)生總覺得看課本枯燥無味，其實(shí)換一種看法學(xué)習(xí)效果更好。

要勇于付出，要有加倍努力的恒心，并堅(jiān)持下去。不僅僅是初中英語，學(xué)好任何事努力都是必須的。要知道班里優(yōu)秀的學(xué)生們都一直在努力，你再不努力，就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)追上他們了，還會(huì)被落的更遠(yuǎn)。咋去努力呢?大聲喊口號(hào)沒有用的，絕對(duì)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有清晰、具體的奮斗目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步步去執(zhí)行并落實(shí)，要具體到每天、每周、每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

初中英語詞匯的記憶一直困擾著同學(xué)們。英語總是考不好，很多同學(xué)就是詞匯量不過關(guān)，一篇文章中有太多單詞、固定搭配不知道啥意思，或作文會(huì)說不會(huì)寫，不可能考高分。我把我寫的輔導(dǎo)書初中英語自診斷推薦給同學(xué)們。在這本書中我把中考英語最�？甲詈诵牡奈灏賯�(gè)單詞做了匯總，而且每個(gè)詞我都錄制了視頻，掃單詞旁碼即可查看我的講解。視頻中我會(huì)詳細(xì)與同學(xué)們解析，這個(gè)單詞有多少個(gè)意思，有幾種典型的固有搭配，有哪些典型例句，這個(gè)詞和哪些詞意思相近，容易混淆。

除了�？荚~匯的匯總外，初中英語自診斷這本書還配有典型習(xí)題，通過閱讀理解與完形填空來進(jìn)一步幫同學(xué)們鞏固詞匯，并提高閱讀分析能力。同樣每道題旁邊有二維碼掃碼即可查看我的視頻講解。如果同學(xué)們做錯(cuò)了，或者文章某個(gè)句子意思沒搞懂，或者對(duì)某個(gè)答案理解不到位，可輕松掃碼看視頻講解，這樣就能幫助大家有效診斷出學(xué)習(xí)問題，并及時(shí)解決這些問題。

與其他學(xué)科不同的是，英語是純語言學(xué)習(xí)，依賴平日的積累，詞匯的記憶也罷，閱讀能力理解能力的提高也好，都是需要日積月累的，需要投入時(shí)間。英語學(xué)習(xí)中最怕的是什么?是同學(xué)們學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)，稀里糊涂不懂裝懂，有問題丟一邊而不是想辦法解決。初中英語自診斷這本書特別適合英語薄弱的同學(xué)。通過做題來診斷、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，并通過配套視頻講解幫您及時(shí)解決問題。不斷積累，您單詞都記牢了，分析能力也逐漸提高起來了，遇到復(fù)雜的句子知道怎么去動(dòng)手判定了，英語考試想考不好都難啊。安穎老師輔導(dǎo)書初中英語自診斷每道題都有視頻講解，哪道題不會(huì)掃題旁二維碼即可看視頻，學(xué)習(xí)更高效考試分?jǐn)?shù)更高。我為本書內(nèi)容提供答疑服務(wù)，書中任何題看視頻還有疑惑，可隨時(shí)留言與我交流探討。請(qǐng)公眾號(hào)安穎英語咨詢。

學(xué)初中英語，與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，高效率的輔導(dǎo)書，同學(xué)們的努力付出是分不開的。學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法大家都查看過，有啥特別的嗎?沒有，都不是啥靈丹妙藥，關(guān)鍵還是去認(rèn)真執(zhí)行。初中英語詞匯并不難，也不多，閱讀理解難度也不是很大。想學(xué)好，必須扎實(shí)。

       編輯推薦：

       2023年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看